以一个关键情节设计“高考顶替”为例,原作中有着“民办教师被顶替”的情节。主创们在《人生之路》里反映了这个在上世纪八九十年代真实存在的现象——高明楼的儿子高双星顶替了高加林的大学名额。这与原作中的情节既做到了遥相呼应,戏剧逻辑上和民办教师被顶替也一脉相承,但《人生之路》的戏剧冲突更强烈,被顶替造成的后果,给主人公的打击更巨大、更持久。这个设计将高加林遇到的挫折一步步强化乃至极致,在这样强烈的情节设定里观察年轻人在受挫时会迸发出怎样的生命力,就具有了更鲜明的意味。而高双星作为高加林的镜像人物,也能够让观众体会到一个意外获得并不属于自己的未来的人,会经历怎样的内心挣扎才能重寻自我。将叶问的故事与拍摄《咏春》电影的故事双线呈现在舞剧中,周莉亚与韩真希望借此致敬每一位平凡人。“我们每一个人都有伟大的理想,也都想成为英雄,但我们更多人是踏踏实实坚守在自己的岗位上,平凡人就以这样的方式做英雄。”韩真说,就像剧中的灯光师大春给电影中的叶问打光一样,“英雄站在光里,而我们愿意是那束光。”
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