黄会林说:“通过阅读本书,我希望青少年能够在精神上做到两个‘养(仰)’字。第一个‘养’是素养,素养要求我们对自己的文化有文化自觉、文化自信;第二个‘仰’是信仰,我希望青少年越来越鲜明地树立起自己的信仰,从小立大志,从小心怀国家、心怀人民,将来接过前辈的接力棒,把中华文明传播得更广,把中华文化传承得更好。”循着这个思路,舞剧《红楼梦》在舞美空间上引入了戏曲的留白,悬置在舞台上的巨大雪墙灵感取自苏州园林立雪堂;交响乐创作体现民族审美和中国特色;编舞在芭蕾的“形”中注入古典舞的气息和律动……
Copyright (c) 2018-2023